Школы

МБОУ СОШ №17

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА

Заказ на воспитание личности определен в законодательных документах – Конституции Российской Федерации (РФ), Законе РФ «Об образовании», Федеральной программе развития образования, Национальной доктрине образования в России, Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы и других документах федерального и регионального уровней. В них говорится, о воспитании конкурентоспособной личности. В Концепции модернизации образования уточняется, что «развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать решения в ситуации выбора, способны к сотрудничеству, отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью, готовы к межкультурному взаимодействию, обладают чувством ответственности за судьбу страны, за её социально-экономическое процветание».

От современного разнообразия общеобразовательных заведений впору растеряться. Как выбрать школу? Пожалуй самое важное – репутация. Если учебное заведение на протяжении многих лет показывает достойный результат, если его ученики стремятся учиться и для них важно такое понятие, как честь школы ,тогда смело можно отводить своего ребенка именно сюда.

Наша школа за 20 лет своего существования заслужила любовь учеников и признание со стороны родителей. Самое главное для нас - Его Величество Ребенок! Учеников мы не выбираем по каким-то критериям .Мы принимаем всех и работаем с каждым индивидуально.

Коллектив у нас стабильный, творчески интересный и успешный. Дух здорового соперничества и единой команды помогает достигать значительных результатов. Школа дает возможность развиваться «всякой» одаренности, чтобы ребенок чувствовал себя человеком, востребованной личностью. Главное предоставить условия для всестороннего развития, и тогда раскроется каждый.

Школа активно развивается, становясь с каждым годом ближе и роднее своим обитателям - педагогам и учащимся.

Чтобы решить проблему подготовки детей к школе, мы открыли на базе нашей школы подготовительное отделение для детей 5 - 7 лет. Зная, какие трудности возникают у ребенка, пришедшего в 1-й класс, мы хотим помочь будущим первоклассникам справиться с ними.

К началу обучения для нас важно не научить ребенка читать, а развить его речь, способность различать звуки; не научить писать, а создать условия для развития координированных движений рук и пальцев; развить способность ребенка слушать, понимать смысл услышанного, умение пересказывать.

Важен не объем знаний ребенка, а развитие его личности.

Психологи выделяют три аспекта школьной зрелости. Под интеллектуальной зрелостью понимают аналитическое мышление, дифференцированное восприятие, концентрацию внимания, логическое запоминание, развитие сенсомоторной координации.

Эмоциональная зрелость понимается как изменение своего поведения, желание и возможность выполнять не очень интересные задания.

Социальная зрелость - это стремление и умение ребенка общаться с одноклассниками, подчинять свое поведение определенным законам, выполнять роль ученика в школьном процессе.