Школы

Красносулинская школа-интернат № 1

Образование

Уровни реализуемого образования:

В государственном казенном общеобразовательном учреждении Ростовской области «Красносулинскоя специальная школа-интернат № 1» реализуются следующие уровни образования:

- начальное общее образование;

- основное общее образование.

Формы обучения:

В государственном казенном общеобразовательном учреждении Ростовской области «Красносулинскоя специальная школа-интернат № 1» реализуются следующие формы обучения:

- очная форма обучения;

- обучение на дому

Нормативные сроки обучения:

В государственном казенном общеобразовательном учреждении Ростовской области «Красносулинская специальная школа-интернат № 1» сроки обучения устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Сроки освоения адаптированной основной общеобразовательной программы 9-13 лет.

Реализуемые программы образования

В организации учебного процесса ГКОУ РО Красносулинская школа-интернат № 1 руководствуется программным обеспечением базисного учебного плана общего образования умственно отсталых учащихся. Обучение осуществляется по рабочим программам, составленным на основе программ общеобразовательной школы под редакцией В.В.Воронковой. Учебные программы определяют содержание образования по отдельным предметам и последовательность его прохождения по годам обучения. Программы специальной коррекционной школы учитывают особенности познавательной деятельности учащихся с интеллектуальными нарушениями, уровень речевого развития. Они направлены на всестороннее развитие личности учащихся, способствуют их умственному развитию, обеспечивают гражданское, нравственное, трудовое, эстетическое и физическое воспитание. Программы содержат материал, помогающий учащимся достичь того уровня общеобразовательных знаний, умений и навыков, который им необходим для социальной адаптации.

Реализуемые образовательные программы для детей 3-4 классов с интеллектуальными нарушениями представлены сборником, программ для детей с интеллектуальными нарушениями 3-4 классы, подготовительный класс под редакцией В.В. Воронковой по следующим предметам:

- подготовительный класс- развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности, чтение, письмо, математика, изобразительное искусство, музыка и пение, ритмика, физическое воспитание, трудовое обучение;

- 3-4 классы- русский язык, математика, изобразительное искусство, музыка и пение, ритмика, физическое воспитание, трудовое обучение.

Реализуемые образовательные программы для детей 5-9 классов с интеллектуальными нарушениями представлены 2 сборниками под редакцией В.В. Воронковой. Сборник 1 включает в себя программы образовательных учреждений для детей с интеллектуальными нарушениями развития 5-9 классы по следующим предметам: русский язык, математика, природоведение, биология, география, история, обществоведение, музыка, ИЗО, социально-бытовая ориентировка.

Содержание обучения по всем учебным предметам имеет практическую направленность. Учреждение готовит детей к непосредственному включению в жизнь, в трудовую деятельность в условиях современного производства. В программах принцип коррекционной направленности обучения является ведущим. В них конкретизированы пути и средства исправления недостатков общего, речевого, физического развития и нравственного воспитания в процессе овладения каждым учебным предметом.

Сборник 2 включает в себя программы образовательных учреждений для детей с интеллектуальными нарушениями 5-9 классы по профессионально-трудовому обучению: столярное дело, слесарное дело, швейное дело, сельскохозяйственный труд. По построению и объему учебного материала программы являются базовыми. Исходя, из местных условий обучения и трудоустройства выпускников учреждение выбирает соответствующие виды труда.

Для обучающихся с умеренной умственной отсталостью и ТМНР реализуются образовательные программы под редакцией И.М. Бгажноковой.

Для обучающихся 1-2 классов в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями), правоотношения которых возникли с ГКОУ РО Красносулинской школой – интернатом № 1 с 01.09.2016, приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1599 реализуется адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15.