Школы

МОУ Вечерняя ОШ

Если сложилось так, что Вы ещё не имеете основного среднего (9 классов) или полного среднего образования, то коллектив Вечерней школы готов помочь Вам.

Вечерняя школа работает по пятидневной рабочей неделе. Уроки проводятся в классах постоянного состава по заочной форме обучения - 3 раза в неделю ( дневные занятия - начало в 9.00 и консультации по средам - 9.00). Уроки продолжительностью 45 минут.

Всякая проблема обнаруживает себя как несоответствие между «тем, что есть и тем, что требуется». Поэтому на первом шаге определения целей для решения проблемы при создании образовательной программы школы попытались ответить на вопрос: «Каким требованиям должны удовлетворять результаты работы школы?» Эти требования задаются в социальном заказе. Различные социальные группы и сферы деятельности предъявляют разные требования к школе, которые и именуются социальным заказом.

Выполнить в полном объеме все требования школа не может никогда, но их нужно знать и выбрать те, на реализацию которых наша школа и будет ориентироваться.

Поскольку в качестве заинтересованных сторон выступают, во-первых, непосредственные участники образовательного процесса – обучающиеся и педагоги; во-вторых, родители; в-третьих, образовательные учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования и, в-четвертых, государство, то характеристика социального заказа по отношению к образовательному учреждению складывается из следующих основных компонентов:

государственный заказ;
потребности обучающихся;
ожидания родителей;
профессионально-педагогические потребности учителей;
требования и ожидания образовательных учреждений профессионального образования.

Поэтому целью работы школы мы считаем: создание адаптивной образовательной среды, способствующей максимальной реализации потенциала всех участников образовательного процесса в полном соответствии с социальными и личностными запросами путем введения в УВП современных методик обучения, воспитания и диагностики усвоения знаний и навыков, перевода школы в режим развития.

Особенности образовательного процесса в современной вечерней школе определяются особенностями контингента школы и изменяющимися социально – экономическими условиями города.

Обучающиеся нашей школы, как правило, неоднородны по возрасту и познавательным интересам. Целью воспитательной работы школы является: создание условий для развития индивидуальности подростка, обучение самоуправлению, обретение коллективных форм жизнедеятельности в классе, школе, социуме.

Основным инструментом этого развития является предоставленный ученику выбор целей, форм, методов, условий, средств обучения и путей практической реализации получаемых знаний.

Основные задачи:

поддержка в решении задач личностного и ценностно - смыслового самоопределения и саморазвития;
помощь в решении личностных проблем, формирование жизненных навыков;
способствование успешному обретению подростками позитивного социального опыта;
повышение уровня воспитанности обучающихся, формирование культуры поведения;
привлечение семьи к реализации учебно-воспитательного процесса;
совершенствование профессионального мастерства классных руководителей.